TENDENCIAS PEDAGÓGICAS INNOVADORAS: LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL (IA)

¿Qué es para ti la inteligencia artificial? Mmmm..., tengo una idea por qué no se lo preguntamos a una:

• Según ChatGPT, la IA es un campo de la informática que se centra en la creación de sistemas y programas que pueden realizar tareas que normalmente requieren inteligencia humana. Estos sistemas están diseñados para aprender, razonar, planificar, percibir, procesar lenguaje natural y tomar decisiones. La IA se basa en algoritmos y modelos matemáticos que permiten a las máquinas aprender de datos, reconocer patrones y resolver problemas de manera autónoma. Su objetivo es emular la inteligencia humana y mejorar continuamente su desempeño a través de la experiencia y el aprendizaje automático. 

¿Y si le preguntamos a internet?

• Según la RAE, la IA es  una disciplina científica que se ocupa de crear programas informáticos que ejecutan operaciones comparables a las que realiza la mente humana, como el aprendizaje o el razonamiento lógico. 

Genial, sabiendo esto ¿serías capaz de crear tu propia definición de IA?, bueno por si acaso te dejo una:

• La inteligencia artificial es un programa informático capaz de realizar tareas humanas como crear, razonar, aprender, etc, y que gracias a la interacción que tienen con los humanos se enriquece de mayores conocimientos (aumenta su base de datos) pudiendo así realizar tareas más complejas, es decir, es un aprendizaje bidireccional, nosotros aprendemos de ella y viceversa.

VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LA IA

¿CÓMO SE APLICA LA IA EN LAS AULAS DE INFANTIL?

En infantil esta tecnología se aplica a través de recursos como aplicaciones o juegos interactivos, algunos ejemplos son: "ABC Learning" mejora habilidades de lectura y escritura; "MathExplorers" estimula el pensamiento lógico y las habilidades matemáticas; "ArtifyKids" fomenta la creatividad con actividades de dibujo personalizadas; y "Storytime IA" genera historias sobre la marcha en tiempo real.

Por otro lado, el uso de esta herramienta tecnológica también puede ser por parte de los educadores para diseñar o crear actividades, rubricas, unidades didácticas, obtener un aprendizaje más individualizado, realizar tareas administrativas del centro, o elaborar guiones para las clases o entrevistas con las familias. 

ENLACES DE INTERÉS

-Conferencia de Cristina Aranda (filóloga), https://youtu.be/AJ_uI9myi18?feature=shared

-Entrevista a Alison Gopnik (psicóloga), https://youtu.be/FfCduDYi0mM?feature=shared

-Conferencia de Kai-Fu Lee, https://youtu.be/9N1iYDHRZ14?feature=shared

-El uso de la IA en China, https://youtu.be/JMLsHI8aV0g?feature=shared

-¿Cómo integran la IA en Austin, Texas? https://youtu.be/QFczkA88bcs?si=IY2DawoXeHTCoqUf

-¿Cómo puede utilizar el profesor la IA? (desde min. 12:24), https://youtu.be/erkou0F9FW4?feature=shared